Orientarsi nel lavoro clinico: valutazione e interventi differenziati nei disturbi trauma-correlati e non trauma-correlati

Attraverso un approccio clinico che coniuga la teoria sistemico-relazionale, la teoria dell’attaccamento, la teoria dei sistemi motivazionali e la teoria polivagale, il percorso formativo integra imodelli teorici e operativi utili alla lettura del funzionamento individuale, relazionale e corporeo, evidenziando i criteri decisionaliche orientano il trattamento, la definizione degli obiettivi terapeuticie la gestione del setting.

Il corso alterna contributi teorici, vignette cliniche, esempi applicativi, visione di video ed esercitazioni sul campo favorendo una riflessione critica sul lavoro psicoterapeutico nei casi complessi epromuovendo una pratica più consapevole, flessibile e fondata sul ragionamento clinico.

Il corso, articolato in due moduli formativi, ciascuno suddiviso in due giornate, si propone di fornire a psicoterapeuti strumenti clinici avanzati per la comprensione e il trattamento dei quadri sintomaticicomplessi, con particolare attenzione alla distinzione tra condizioni trauma-correlate e non trauma-correlate, fino alla definizione dell’intervento terapeutico.